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起名好难78641545今日马鞍山2025年8月16日电（通讯员 沈雨彤） 为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升青年社会实践能力，7月1日至7月10日，安徽工业大学公法学院开展暑期志愿实践活动，本次活动设置报刊管理、少儿绘本服务、图书馆服务台、少儿读物整理四大岗位，为市民营造了高效有序的阅读环境。
此次活动旨在促进大学生深入了解公共文化服务体系运行机制，将专业知识应用于阅读推广、读者服务与文化传播一线，强化青年群体对文化惠民政策的认知，切身感受党和政府在构建全民阅读社会中的卓越贡献。志愿者们以实际行动弘扬新时代志愿服务精神，为基层文化阵地注入青春活力，助力图书馆发挥“社会教育第二课堂”的育人功能。
绘本乐园守护，点亮童真梦想
在充满童趣的低幼绘本区，实践队员化身为阅读空间的守护者。他们的主要任务是维护绘本区的整洁与吸引力：将小读者们阅读后散放的绘本收集起来，仔细检查完好度，并依据分类编号准确归位至色彩缤纷的书架。队员们还协助工作人员对绘本进行简单的清洁与维护，确保每一本绘本都以最佳状态迎接小读者。面对充满好奇心的低龄儿童，队员们耐心引导，协助他们寻找心仪的绘本，并轻声提醒阅读礼仪。这份工作让队员们感受到童真世界的纯粹，也理解了为孩子们创造安全、友好阅读环境的意义。
图为实践队成员摆放收纳儿童绘本 通讯员 沈雨彤 供图
服务台显担当，架起沟通桥梁
图书馆总服务台是实践队员们锻炼综合服务能力的重要岗位。在这里，队员们热情、耐心地接待每一位到访的读者。他们协助解答关于借阅规则、图书检索、设施位置等常见咨询，熟练操作自助借还设备，指导读者完成图书借阅与归还流程。对于初次到馆或有特殊需求的读者，队员们提供细致的引导服务。队员们还负责处理图书的简单消杀工作，并协助维护服务台区域的秩序与整洁。面对形形色色的咨询和不时出现的突发小状况，队员们始终保持微笑与专业，深刻体会到公共服务窗口的责任与沟通技巧的重要性，成为连接读者与图书馆资源的温暖桥梁。
图为实践队成员于服务台帮助还书 通讯员 沈雨彤 供图
十天的志愿实践，青年学子在服务中深化了对公共文化服务体系的理解。报刊管理锤炼信息梳理能力，绘本服务激发创意协作，服务台工作提升应急处理水平，少儿区管理培育责任意识。正如志愿者感悟：“一本图书的精准定位，关乎知识的可及性；一次耐心的引导，可能点燃终身阅读的火种。”活动不仅传承了图书馆“为人找书、为书找人”的服务理念，更彰显了新时代青年在文化服务中的担当。
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